Máster en Investigación Educativa de la Universidad Europea

Máster en Investigación Educativa de la Universidad Europea

El Máster en Investigación Educativa es un postgrado oficial diseñado para quienes desean transformar la educación mediante la investigación. Aprenderás a aplicar métodos avanzados para investigar y evaluar los procesos educativos, utilizando tanto diseños cualitativos como cuantitativos, y dominarás el análisis de datos y la construcción de instrumentos.

ÁREA: Educación
TIPO DE CURSO: Másters Oficiales
METODOLOGÍA: Másters Online
INICIO: Octubre
2026
DURACIÓN: 1 año
PRECIO OFICIAL: A consultar
PRECIO CON BECA: A consultar
 

OBJETIVOS

 

Además, estudiarás la investigación histórica, comparada y evaluativa, y aprenderás sobre la revisión sistemática y el metaanálisis. Nuestra metodología online te ofrece flexibilidad, con clases en directo grabadas y disponibles en el campus virtual.

Con un profesorado experto y en activo, trabajarás en casos reales para consolidar tus conocimientos y desarrollar una sólida base investigadora, preparándote para un futuro profesional impactante en el ámbito educativo.

El Máster en Investigación Educativa de la Universidad Europea te prepara para ser un experto en análisis y mejora de los procesos educativos. Este máster te proporciona herramientas innovadoras y metodologías avanzadas para investigar, interpretar datos y aplicar mejoras en el ámbito educativo.

  • Domina las metodologías de investigación: aprende a utilizar métodos cualitativos, cuantitativos y mixtos para analizar la educación desde distintas perspectivas y resolver desafíos actuales.
  • Interpreta datos con precisión: desarrolla habilidades en análisis de datos y uso de herramientas estadísticas para extraer conclusiones sólidas.
  • Aplica tu investigación en contextos reales: trabaja en proyectos prácticos dentro de entornos educativos, poniendo en acción tus conocimientos para generar impacto real.
  • Comunica tus hallazgos de manera efectiva: aprende a presentar tus investigaciones de forma clara y convincente, facilitando su aplicación en el ámbito educativo y político.
  • Mejora tu dominio de la estadística: adquiere competencias en análisis multivariante y modelos jerárquicos para garantizar la calidad de tus estudios e investigaciones.
  • Innova con inteligencia artificial: explora el uso de la IA para optimizar la recolección de datos y la producción de contenidos educativos, potenciando tus investigaciones.

A QUIÉN VA DIRIGIDO

 

El perfil de acceso se enfoca a:

  • Graduados/Licenciados en Educación Infantil.
  • Graduados/Licenciados en Educación Primaria.
  • Graduados/Licenciados en Pedagogía.
  • Graduados/Licenciados en Psicopedagogía.
  • Graduados/Licenciados en Educación Social.
  • Graduados/Licenciados con experiencia laboral o profesional acreditada en el ámbito de la docencia universitaria e innovación educativa, con un mínimo de 3 años de experiencia demostrable en el desarrollo de tareas innovadoras en el ámbito educativo universitario.
  • Graduados o titulados universitarios con habilitación para ejercer como profesores de Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de idiomas.
  • Profesionales en ejercicio interesados en desarrollar su competencia innovadora en el ámbito educativo.
  • Recién graduados o perfiles con experiencia profesional que buscan redirigir su carrera hacia la innovación educativa.
  • Titulados superiores en áreas afines cuya formación permita el acceso a estudios de posgrado en su país de expedición y que tengan relación con el ámbito de conocimiento de este máster.

REQUISITOS

 

Para el acceso al Máster se exige al estudiante el requisito legal conforme a lo previsto en el artículo 18 del Real Decreto 822/2021:

Estar en posesión de un título universitario oficial de graduada o graduado español o equivalente, o disponer de otro título de máster universitario. También podrán acceder aquellos que posean títulos del mismo nivel que el Grado o Máster español, expedidos por universidades e instituciones de educación superior de un país del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), siempre que dicho título permita el acceso a estudios de Máster en su país de origen. (Art. 18.1)

Estar en posesión de un título procedente de sistemas educativos ajenos al EEES, que equivalga a un título de Grado, sin necesidad de homologación, pero con la correspondiente comprobación por parte de la universidad del nivel de formación acreditado. Además, deberá verificarse que dicho título permite el acceso a estudios de posgrado en el país donde fue expedido. El acceso por esta vía no implicará en ningún caso la homologación del título previo ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar el Máster. (Art. 18.2)

TITULACIÓN

  Título oficial emitido por Universidad Europea de Madrid

TEMARIO

 
  • Módulo 1. Métodos de investigación en educación (6 ECTS)
  • Módulo 2. Revisión sistemática y metaanálisis (6 ECTS)
  • Módulo 3. Diseños, técnicas y análisis de datos cualitativos (6 ECTS)
  • Módulo 4. Técnicas fundamentales de análisis de datos cuantitativos (6 ECTS)
  • Módulo 5. Medición y construcción de instrumentos (6 ECTS)
  • Módulo 6. Investigación histórica y comparada en educación (6 ECTS)
  • Módulo 7. Investigación evaluativa (6 ECTS)
  • Módulo 8. Seminarios prácticos (6 ECTS)
  • Módulo 9. Trabajo Fin de Máster (12 ECTS)

MÁS DETALLES

 

El Máster en Investigación Educativa abre diversas oportunidades profesionales en el ámbito educativo. Al finalizar el programa, podrás:

  • Ser investigador/a en educación: diseña y desarrolla estudios para mejorar las prácticas pedagógicas y los procesos de aprendizaje.
  • Ser analista de datos en educación: interpreta datos cuantitativos y cualitativos para extraer conclusiones que impulsen la innovación educativa.
  • Ser consultor/a en mejora pedagógica: asesora a instituciones en la implementación de estrategias educativas basadas en evidencia.
  • Ser gestor/a de información educativa: administra fuentes bibliográficas y recursos para apoyar la investigación y la docencia.
  • Ser técnico/a de proyectos educativos: participa en el diseño y ejecución de investigaciones en colaboración con universidades y organismos educativos.
  • Ser asesor/a en administraciones y organizaciones: contribuye al desarrollo de políticas educativas fundamentadas en la investigación.
  • Ser revisor/a y editor/a en investigación: evalúa y edita publicaciones científicas en el ámbito educativo.
  • Ser docente-investigador/a: aplica metodologías innovadoras basadas en la investigación para mejorar la enseñanza en el aula.
  • Acceder al Doctorado en Educación: profundiza en la investigación educativa para contribuir al avance del conocimiento en el sector.