Máster Universitario en Actividad Física y Salud de la Universidad Europea

COMPETENCIAS

Competencias básicas

CB1. Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio..
CB2. Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
CB3. Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CB4. Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
CB5. Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

Competencias transversales

CT1. Responsabilidad
CT2. Autoconfianza
CT3. Conciencia de los valores éticos
CT4. Habilidades comunicativas
CT5. Comprensión interpersonal
CT6. Flexibilidad
CT7. Trabajo en equipo
CT8. Iniciativa
CT9. Planificación
CT10. Innovación-Creatividad

Competencias específicas

CE1. Conocer profundamente las respuesta y adaptaciones del organismo humano expuesto a diferentes cargas de ejercicio en sujetos sanos de distintas edades, niveles de capacidad física y /o que pertenezcan a grupos de poblaciones especiales.
CE2. Comprender y saber acceder a la documentación científica relacionada a las áreas del ámbito de la Actividad Física y la Salud.
CE3. Interpretar investigaciones y aplicar las nuevas tecnologías en el ámbito de la Actividad Física y la Salud.
CE4. Conocer la metodología y los procedimientos propios de la investigación científica en el ámbito de la Actividad Física y la Salud aplicados a todas las edades y niveles de capacidad física.
CE5. Diseñar y desarrollar investigaciones en el ámbito de la Actividad Física y la Salud, aportando nuevos conocimientos en algún área específica de interés científico y social, respetando los límites de la ética y de los valores.
CE6. Intercambiar conocimientos y liderar Trabajos de investigación y desarrollo con el resto de la comunidad científica de forma cooperativa y multidisciplinar.
CE7. Planificar, programar, aplicar, controlar y evaluar los programas de ejercicio para distintos niveles de capacidad física, edad y grupos poblacionales.
CE8. Seleccionar y saber utilizar los espacios, el material y el equipamiento necesario para la correcta prescripción de programas de ejercicio y su adaptación a las características propias de cada individuo.
CE9. Adquirir conocimiento de manera independiente (aprendizaje autónomo).
CE10. Comunicar las conclusiones de sus trabajos e investigaciones a un público especializado.