[vc_tta_tabs][vc_tta_section title=» Descripción» tab_id=»1532676108613-72bd59b4-4c4f»]El Máster en Dirección de Recursos Humanos 3.0 es una formación superior online innovadora que tiene como objetivo formar a futuros directores de recursos humanos en las nuevas estrategias que las empresas han adaptado e implementado en la dirección de recursos humanos sin olvidar las técnicas de gestión del talento más eficaces o la capacidad de adaptación a cambios laborales.
Máster en Dirección de Recursos Humanos 3.0
- Inicio: a consultar.
- Duración: 750 horas
- Modalidad: 100% online.
- 16 casos prácticos
- Becas y posibilidades de financiación
Este Máster en Dirección de Recursos Humanos 3.0 está dirigido a aquellos profesionales, emprendedores o directores de departamentos de recursos humanos que quieran actualizar y reciclar sus conocimientos en gestión del capital humano. También se pueden apuntar a esta formación aquellos futuros profesionales de los RRHH que necesiten ampliar estudios en recursos humanos.
Descripción del Máster en Dirección de Recursos Humanos 3.0
Durante las 750 horas lectivas de duración de este máster online, los alumnos interiorizarán conocimientos avanzados de recursos humanos que expondrá un claustro de diez profesionales en activo procedentes de la consultoría de recursos humanos, dirección de marketing, comunicación digital, coaching personal y, por supuesto, dirección de recursos humanos.
Al comienzo de la formación, los alumnos aprenderán la organización estratégica de los RRHH de cualquier organización, las estrategias de reclutamiento 3.0, el impulso de la marca de los empleados e, incluso, otras estrategias de captación de perfiles 3.0 digitales.
Más tarde, los estudiantes conocerán herramientas y técnicas prácticas para mantener la gestión de recursos humanos de una empresa u organización actualizada. En este sentido, el inbound recruitment, la selección 3.0 mediante redes sociales, la nuevas tendencias de retención del talento o la gestión online de los recursos humanos mediante gamificación son aspectos novedosos a estudiar.
No hay que olvidar que esta maestría también profundiza en los aspectos tradicionales de gestión del talento y equipos, liderazgo, negociaciones, motivación laboral y retribuciones gracias a una metodología donde los casos prácticos no cesan y tienen lugar en clases magistrales en todas las unidades didácticas.
Contenidos del Máster en Dirección de Recursos Humanos 3.0
El máster en Dirección de Recursos Humanos 3.0 de IEBS School es una extensa formación de 16 unidades temáticas que los alumnos deberán superar para la posterior realización de un TFM o trabajo final de máster en el que deberán demostrar sus conocimientos.
- Módulo 1. Organización estratégica de los Recursos Humanos
- Módulo 2. Construyendo Cultura en las Organizaciones
- Módulo 3. Atraer Talento
- Módulo 4. Herramientas para una organización digitalizada
- Módulo 5. Construir las Relaciones Laborales
- Módulo 6. Reclutamiento y Selección 3.0
- Módulo 7. Desarrollar el Talento
- Módulo 8. Redes Sociales para el Reclutamiento
- Módulo 9. Retener el Talento
- Módulo 10. Gestión del Conocimiento y Comunidades
- Módulo 11. Compensar a las personas
- Módulo 12. Inbound Recruitment
- Módulo 13. Gestionar personas
- Módulo 14. Tendencias en la Selección y Gestión del Talento
- Módulo 15. Comunicar, Negociar, Respetar, Crecer
- Módulo 16. Dirección de Personas
- Proyecto de Fin de Máster de Recursos Humanos 3.0
Consulta a nuestros expertos en formación de máster y posgrado sin ningún compromiso sobre otras particularidades del máster, como pueden ser las distintas becas o posibilidades de financiación, el precio, las horas de clase por semana o la calidad del profesorado respecto a otras maestrías.
Metodología del Máster en Dirección de Recursos Humanos 3.0
IEBS aplica modernas metodologías y técnicas de aprendizaje. Los programas se desarrollan siguiendo esquemas de las metodologías ágiles y se estructuran en clases semanales donde el alumno tiene una serie de metas e hitos que cumplir y un proyecto donde poner en práctica los conocimientos que adquiere con la guía y supervisión de un mentor:
- El principio de cada clase o módulo siempre es el proyecto para desarrollar.
- El alumno accede a los recursos didácticos formales e informales que propone el profesor.
- Participa en debates para reforzar conceptos e ideas clave.
- Dispone de un mentor, experto del sector que ha diseñado la clase, para resolver sus problemas y tener un feedback del mundo real.
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