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Universidades y Centros

Euroinnova abre la puerta a la automatización a través del Scormizador

pexels karolina grabowska 4491451
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¿Conoces el Scormizador: un proceso avanzado e innovador de contenido?

Hoy día, las empresas de educación agilizan sus procesos utilizando sistemas de flujo de trabajo, para estar al alcance de las exigencias del mercado y cumplir las nuevas expectativas de los alumnos.

Las macros son una de las versiones más actuales de la evolución de los flujos de trabajo, que posibilitan la automatización de determinadas tareas dentro de una aplicación como el Scormizador de Euroinnova Business School.

La automatización del flujo de trabajo emplea la tecnología para automatizar los procesos y reemplazar el trabajo manual con lógica basada en informática que hace que toda la información se almacene y se distribuya de manera automatizada.

Tabla de contenidos

  • Scormizador: un proceso avanzado e innovador de contenido
    • Disminución de errores típicos y ahorro de tiempo

Scormizador: un proceso avanzado e innovador de contenido

Preparar una formación virtual exige que el contenido, las explicaciones, las actividades, etc., sean traslados al aula virtual de alguna manera. Las posibilidades son inmensas (vídeos, simulaciones, textos, etc.), pero el esfuerzo para llevarlas a cabo puede ser ímprobo.

En ocasiones nos encontramos que la formación online no deja de ser tal reflejo literal de la formación a través de manuales físicos o presencial, que en muchas ocasiones llega a sembrar duda en cuanto al verdadero potencial de estudiar en línea.

ScormizadorEs por esto, que Euroinnova Business School pone su punto de mira en la innovación tecnológica en relación con la experiencia de usuario.

Y es que la experiencia de usuario en e-learning no se debe relegar a un segundo plano, sino que debe tomar el protagonismo que merece para conseguir el éxito de cualquier curso online.

De esta forma, siendo una institución referente en el mundo de la educación, Euroinnova ha desarrollado un software propio que unifica el contenido físico y digital, facilitando la interacción del usuario y adaptándolo a los estándares requeridos por cada formato empleado, simplemente partiendo de un documento de edición.

Profesionales IT especializados han desarrollado un sistema capaz de automatizar la maquetación de un manual de contenidos que cuenta con un gran número de páginas, siendo capaz de salir a la luz en minutos aquello que previamente lo hacía en un mínimo de semanas.

En este escenario, el departamento de desarrollo de Euroinnova lleva trabajando años sin parar con el fin de ofrecer solución a un sinfín de demandas a nivel de redacción, edición, producción y publicación que diariamente atienden los profesionales que trabajan para ofrecer a los estudiantes un contenido actualizado en constante revisión.

Disminución de errores típicos y ahorro de tiempo

De este modo, nace la herramienta Scormizador, capaz de transformar en un formato aceptado para cualquier plataforma E-learning, llamado SCORM, todo el contenido formativo a modo de packs.

Todo este proceso posibilita la disminución de errores típicos, ahorro de tiempo y la unificación de criterios pretendida por la institución.

El objetivo fundamental de Euroinnova es conseguir un contenido unificado en todas las versiones disponibles tanto de forma física, a través de la impresión, como de forma digital mediante su plataforma educativa.

Según la propia escuela, todo lo anterior funciona de forma paralela a la permanente investigación y creación de nuevas propuestas formativas de interés para garantizar la transferencia del conocimiento, así como mantener un nivel de excelencia educativa acorde con la demanda actual del mercado.

Si quieres más información y opiniones sobre cursos y másteres de Euroinnova Business School, solicita asesoramiento gratuito.

Euroinnova Business School

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Carlos M. Calzadilla
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Experto en redacción de contenidos web sobre educación, especialmente en el sector de másteres y posgrados. Durante años, he trabajado en empresas periodísticas y del sector académico creando contenidos al respecto.

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