Diez ideas de negocio de estudiantes de EAE Business School se incubarán por el EAE Lab, la incubadora de negocios de la escuela de negocios, después de finalizar con éxito las primeras tres fases del programa de la pirámide de EAE Lab, un proceso de 10 meses para dar forma a los proyectos y cerciorarse de cuáles tienen una mayor viabilidad en el mercado.
Para la elección de los diez equipos que participarán en el nuevo programa de incubación llamado Propeller EAE LAB, el jurado ha valorado la contribución de los proyectos a un ecosistema social y medioambiental más sostenible, así como también la viabilidad de cada proyecto y la potencia de cada equipo.
EAE Business School valoró para su elección la contribución a un ecosistema social y medioambiental más sostenible
El proceso de la Pirámide de EAE Lab se articula en dos etapas, la primera etapa es de identificación y potencialización del talento y está divida en tres fases: Fase 1 Kitchen, donde se elabora un mapa de contextualización y se descubre de dónde nacen las ideas; Fase 2: Deep Dive, es la fase de exploración donde se identifica a la persona, problemas y propuesta de valor y, por último, Fase 3: Ideation, en la que se visualiza el primer prototipo y modelo de negocio.
Cada fase debe superarse retando así al estudiante a encontrar su propio objetivo y en función de poder medir su trabajo, rendir cuentas y saber en qué situación está para poderle ayudar a consolidar su proyecto. Una vez superadas todas las fases el jurado elige a los diez proyectos para incubar en el Propeller EAE LAB, la segunda etapa del proceso y fase final.
¿Cuáles son los proyectos seleccionados?
El primer proyecto seleccionado por el jurado para la fase Propeler de la EAE Lab ha sido 4U Transfer, una solución para colombianos residentes en España, que facilita el envío y recepción de dinero de manera más económica, a través de una plataforma que los conecte con micro inversores en el país de destino.
El proyecto se encuentra liderado por los alumnos del Máster de Emprendimiento e Innovación, del campus de Madrid.
Por su parte, alumnos del Executive MBA del campus de Madrid, han ideado un servicio de atención sociosanitaria para adultos mayores gracias a una plataforma web llamada (e)LDER.
El acceso a información sobre productos o acciones sostenibles es el servicio que da Gut, la idea de negocio de alumnos de Design Thinking en el campus de Madrid.
Por otro lado, otro proyecto es Triviana que ofrece, a emprendedores y empresarios, asistentes virtuales capacitados, efectivos, creativos, proactivos y que puedan realizar diferentes tareas al mismo tiempo (multitasker) permitiéndoles ahorrar tiempo y esfuerzo en las tareas cotidianas. Este proyecto lo llevan a cabo estudiantes del Máster en Design Thinking en el campus de Madrid.
Otra propuesta fue de alumnos del Executive MBA del campus de Madrid: Maleeney. Esta plataforma ofrece servicios de desarrollo personal y profesional enfocada en adultos jóvenes contemporáneos y que les permite establecer metas y estrategias para sentirse bien, ser productivo y mantenerse motivados a través de sesiones y encuentros virtuales.
Asimismo, IURA es una idea de negocio comprometida con las víctimas de la violencia familiar. Iura da orientación jurídica a mujeres víctimas de violencia intrafamiliar, conectándose con abogados de familia a través de su plataforma virtual. Este proyecto está liderado por alumnos del Máster en Negocios Internacionales.
En el campus de Barcelona, el jurado seleccionó a*im*w de una alumna del Máster de Emprendimiento e Innovación. a*im*w busca ayudar a emprendimientos de impacto social a salir a adelante y convertirse en realidad mediante la formación, la consultoría y la implementación de una metodología propia.
Arspect, también en el campus de Barcelona, está liderado por un alumno del Máster en Marketing Digital & E-commerce. Arsect ayuda a artistas contemporáneos a conectarse con personas interesadas en decorar ambientes y espacios de trabajo a través del alquiler de obras de arte en su plataforma web.
Estudiantes del Máster en Emprendimiento e Innovación del Campus de Barcelona, han ideado Mundooh, un servicio que simplifica el proceso de contratación y administración de la publicidad exterior mediante una plataforma web acorde a las necesidades del cliente.
Por último, estudiantes del Máster en Supply Chain ofrecen con EducApp, servicios digitales para profesores y alumnos interesados en realizar seguimiento al proceso de aprendizaje, facilitando la visualización de métricas, indicadores y estadísticas de cada alumno según los procesos individuales.
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